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El Maestro de Hoy

      
La Dra. Martha Castillo Quepuy, Presidenta del COPARE, destacó que la implementación del Proyecto Educativo Regional (PER) es el conjunto de políticas que dan el marco estratégico a las decisiones que conducen al desarrollo de la educación.; enfocada principalmente en una educación centrada en la persona. <BR><BR>Junto a Martha Castillo estuvo la Mg. María Angélica Vásquez Vásquez, decana del colegio de profesores de Lambayeque, quien esbozó la contribución de su institución para elevar el nivel académico del Magisterio hacia la tan ansiada calidad de la educación. <BR><BR>Aseguró que es preocupación de su colegio procurar las mejores condiciones socio económicas, las condiciones profesionales y laborales que influyen en la calidad del ejercicio de la carrera de los maestros.<BR>En su momento, el Director Ejecutivo de la UCV – Chiclayo, Dr. Augusto Aldave Pajares, reconoció el esfuerzo de los panelistas y los más de 400 maestros que asistieron al evento, por que contribuyen al reto de formar maestros de calidad, misión que la UCV basa en la brindar una educación integral, donde se aprende a aprender y estar en la primera línea del compromiso social.<BR><BR>También participaron como expositores en el panel forum, organizado por la Universidad César Vallejo, la Dra. Rosa Larrea Serquén, especialista en investigación; y el Dr. Manuel Borja Alcalde, especialista en educación superior.<BR><BR>Como conclusiones finales los maestros y estudiantes de educación de diferentes centros de formación magisterial que se dieron cita en el panel que tuvo más de 4 horas de duración, admitieron que todos los profesores y profesoras deben participar en el colegio de Profesores del Perú con la intensión de lograr nuestros propósitos como Colegio profesional acreditando la formación continua y el binomio calidad docente que contribuye a la calidad de la Educación Regional.<BR>
La Dra. Martha Castillo Quepuy, Presidenta del COPARE, destacó que la implementación del Proyecto Educativo Regional (PER) es el conjunto de políticas que dan el marco estratégico a las decisiones que conducen al desarrollo de la educación.; enfocada principalmente en una educación centrada en la persona.

Junto a Martha Castillo estuvo la Mg. María Angélica Vásquez Vásquez, decana del colegio de profesores de Lambayeque, quien esbozó la contribución de su institución para elevar el nivel académico del Magisterio hacia la tan ansiada calidad de la educación.

Aseguró que es preocupación de su colegio procurar las mejores condiciones socio económicas, las condiciones profesionales y laborales que influyen en la calidad del ejercicio de la carrera de los maestros.
En su momento, el Director Ejecutivo de la UCV – Chiclayo, Dr. Augusto Aldave Pajares, reconoció el esfuerzo de los panelistas y los más de 400 maestros que asistieron al evento, por que contribuyen al reto de formar maestros de calidad, misión que la UCV basa en la brindar una educación integral, donde se aprende a aprender y estar en la primera línea del compromiso social.

También participaron como expositores en el panel forum, organizado por la Universidad César Vallejo, la Dra. Rosa Larrea Serquén, especialista en investigación; y el Dr. Manuel Borja Alcalde, especialista en educación superior.

Como conclusiones finales los maestros y estudiantes de educación de diferentes centros de formación magisterial que se dieron cita en el panel que tuvo más de 4 horas de duración, admitieron que todos los profesores y profesoras deben participar en el colegio de Profesores del Perú con la intensión de lograr nuestros propósitos como Colegio profesional acreditando la formación continua y el binomio calidad docente que contribuye a la calidad de la Educación Regional.

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